læst op

Stole cirkel og frit leg som kursus for offentlige fjender? Svær at forstå ud fra nutidens synspunkt, men den 7. august 1851 dukkede den preussiske statstidende op en ministeriel ordre, hvorefter alle "børnehaver" skulle lukkes i staten og nye fonde ikke længere var tilladt. Årsagerne til ministeriet var, at de nye børnepasningsfaciliteter fremmet ”destruktive tendenser inden for religion og politik.” Alligevel havde hans opfinder, Friedrich Fröbel, kun børnenes velfærd i tankerne. Froebel var en af ​​de mest indflydelsesrige pædagoger i det 19. århundrede. I henhold til den spilteori, han har udviklet, forsøgte han at udvikle passende "Spielgaben" til børnene. For eksempel skal en blød kugle stimulere babyen til at gribe fat. Han uddannede såkaldte kaptajner, der skulle fremme udviklingen af ​​de yngste ved hjælp af Fröbel-legetøjet i børnekredse. Ud af disse legesfærer opstod ideen om den "generelle tyske børnehave", hvis første institution Fröbel grundlagde i 1840. Men at industrialisere Tyskland havde ikke ventet på tankerne fra en Froebel, der med sit motto: "Lad os leve vores børn", selvom nogle tilhængere - men få fandt sponsorer. Så kom revolutionen. Og med idealerne i 1848 var Froebel's tilgang fremragende. Planteskoler blev grundlagt over hele landet. Under opsvinget under revolutionen lå imidlertid grunden til forbuddet øjeblikkeligt: ​​Fröbel blev også miskrediteret ved at skubbe nationale og demokratiske ideer tilbage. Og hans børnehave. Faderen til børnehaven troede oprindeligt på en misforståelse og forsøgte at anfægte forbuddet med andragender. Gratis. Det blev ikke ophævet før 1860, da Fröbel allerede var otte år død. Men hans studerende havde udviklet og implementeret hans idé om børnehave over hele verden og ført dem til en sen triumf.

© science.de

Anbefalet Redaktørens Valg